Christ in the Classroom, de Jared Dees, proposa un mètode transformador que adapta l’antiga pràctica de la Lectio Divina a la planificació escolar, estructurant cada lliçó en cinc passos: aprendre, meditar, pregar, contemplar i actuar. L’autor defensa que l’objectiu de la classe de religió no és només transmetre dades doctrinals, sinó facilitar una trobada personal amb Crist que connecti el cap amb el cor. Aquest enfocament pràctic permet als docents superar la simple instrucció acadèmica per formar veritables deixebles, assegurant que cada sessió acabi amb una missió concreta de transformació personal.
Aquí pots trobar un resum del llibre perquè puguis aplicar a les teves classes les idees que et serveixin.
